MOSQUEIRO AMBIENTAL

Preservar o meio ambiente, proteger a natureza, reduzir, reciclar e reutilizar, são termos que as crianças estão se adaptando a ouvir constantemente, porém para os pequeninos da educação infantil são termos e ações que podemos considerar abstratas para que possam compreender e vislumbras suas aplicabilidades. Eis o momento em que as escolas e professores devem compartilhar e interar seus alunos sobre os acontecimento ambientais e como eles podem contribuir para ajudar a natureza e viver bem em sociedade. Acreditar na capacidade de observação e absorção das mensagens sobre preservação ambiental que a sociedade transmite as crianças é essencial para propor rodas de discussão sobre o tema, e o professor como mediador deste momento de ampliação do conhecimento, inserir a Coleta Seletiva como sendo uns dos caminhos para a preservação ambiental, é uma alternativa de mostrar as crianças de como podem atuar na escola e com a sua família nestas ações ambientais. Nesta perspectiva...

A ocupação da Amazônia legal, uma área de 5 milhões de quilômetros quadrados, tem sido marcada pelo desmatamento, pela degradação dos recursos naturais e por conflitos sociais. Em pouco mais de três décadas de ocupação, o desmatamento atingiu cerca de 18% do território. Extensas áreas de florestas sofreram degradação pela atividade madeireira predatória e por incêndios florestais. Como qualquer ecossistema, a Amazônia tem um ponto limite, além do qual não será mais possível recuperá-la. Muitos cientistas temem que a floresta Amazônica inicie um processo irreversível de transformação em savanas se o desmatamento atingir 40% do território. As implicações dessa transformação para o aquecimento global, os ciclos hidrológicos e a biodiversidade seriam catastróficas. A Amazônia abriga imensos recursos naturais, contém o maior e mais diverso estuário do mundo, é rica em recursos pesqueiros, possui solos cobertos por uma exuberante floresta rica em biodiversidade e dotada de uma expre...